匈牙利罗兰大学孔子学院

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罗兰大学孔子学院举办第五期中文教师教学技能拓展会议

2025年6月27日

当地时间6月27日,罗兰大学孔子学院举办了第五期中文教师教学技能拓展会议。本次会议继续由罗兰大学中文系高级助理教授梅林达博士(Dr. Melinda Pap)担任主讲,共有15位孔院教师现场参与,4位教师通过线上方式同步参加。

会议伊始,院长李登贵对梅林达博士的持续专业指导表示感谢,并对全体公派教师及志愿者教师的辛勤工作表示肯定。

图片1:院长讲话


此次会议主要聚焦于中文课堂中学生常见的语法错误。第一部分重点讨论了量词的使用。梅林达博士首先梳理了匈牙利学生习得汉语名量词搭配时的典型偏误,分析了匈牙利语缺乏对应语法范畴可能带来的学习困难。她指出,量词教学需结合具体语境,强化高频搭配的输入与练习。

会议第二部分转向学生汉语补语结构的掌握困境,特别是趋向补语。梅林达博士列举了学生易出现的遗漏、误用和语序错误案例,强调了补语的重要性及教学难点。在讨论环节,与会教师均积极分享了课堂观察到的真实错误案例及应对策略,提出利用实物、情境造句等方帮助学生理解语法难点。

图片2:与会教师专注听讲


罗兰大学孔子学院中文教师教学技能拓展系列会议持续为罗兰孔院教师搭建专业研讨平台,促进了教师间的经验交流与教学反思,有助于提升中文教学的针对性和课堂效率。


供稿:刘珺仪
供图:温可馨
审稿:李登贵
供稿单位:罗兰大学孔子学院


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